〔新聞に親しませる方法〕

〔ねらい〕
１．活字離れを防ぐ。
２．新聞というメディアを通して，子どもの視野を広げる。
３．「総合的な学習の時間」に関連づけることができる。　　

〔準備するもの〕
１．新聞切り抜きカード

２．必ず，新聞切り抜きカードを掲示する場所を確保する。

〔取り組む方法〕
１．教室の壁等に針金を張り，そこに洗濯ばさみ数十個はさんでおく。
２．グループ毎でも個人で取り組ませてもよい。
３．内容が充実しているカードには，賞状等をプレゼントする。
４．教師は，カードに対して必ずコメントを入れる。
５．新聞をとっていない子どもがいた場合は，担任が新聞を準備する。
　　（教室で子どもと一緒に新聞を見ることは，意外と社会情勢などを一緒に考えるよい機会となる。）