２１世紀型授業作りシリーズ５７ 　　　『「学級崩壊」の授業』　 　　〜道徳自作資料と学級経営で勝負〜 　　〔大江浩光著・押谷由夫解説　明治図書〕（税別１６６０円）

　「学級崩壊」防ぐをテーマにした七本の道徳自作資料を単元化しています。

　（１）「戦火の教科書」・・・・・（驚きと感動の資料です。）
　（２）「夜　間　中　学」・・・・・（６３歳の夜間中学生の生き方をテーマにした資料です。）
　（３）「夢をかなえるには」・・・（「夢」をテーマした資料です。）
　（４）「心の優先座席」・・・・・・（本当の思いやりについて考えさせることができます。）
　（５）「新一膳のお粥」・・・・・・（人間の良さを知ることができます。）
　（６）「　出席停止　」・・・・・・・（子どもに事実を知らせることができます。）
　（７）「自分にできること」・・・・（自分にできることの大切さを知らせることができます。）

　例えば、次のような単元構成が考えられます。
　　一時（「戦火の教科書」）
　　二時（「心の優先座席」）
　　三時（「出席停止」）
　　四時　（「夜間中学」）
　　五時（　「自分にできること」）
　　六時（「新・一膳のお粥」）
　　七時（「夢をかなえるには」）
　あくまでも、これは私の案です。追試される先生方が組み換えても、他

大江流学級経営（明るく、楽しく鍛える）に関して述べています。
　学級経営に関しては、次の内容を掲載しています。
　（１）「しつけ」について
　（２）年度初めの仕事（チェック表付き）
　（３）大江流宅習
　（４）子ども同士のよりよい関係をつくるための遊び

　押谷由夫先生（前文部科学省教科調査官・現昭和女子大学教授）が解説を書い
　　てださっています。また，本著を推薦してくださっています。

［４］授業のセールスポイントが一目で分かり、すぐに追試ができます。
　　七本全ての授業記録の一ページ目に、次の五点を書いています。
　　1.ねらい
　　2.特徴
　　3.作成に当たってのエピソード
　　4.対象学年
　　5.追試の際の留意点
　　全ての実践記録に「資料」と「発問・説明・指示・助言」と「子どもの反応」
　　と「ワークシート」の四つがワンセットになって載っています。特に、全ての
　　道徳自作資料に対して、「ワークシート」がセットになっていますので、追
　　試をする上でも大変便利です。

［５］多くの先生方に先行実践していただいています。　
　　九州を中心とした多くの先生方に先行実践していただき，改作を重ねてきました。
　　多くの先生方のご意見を取り入れながら，修正を重ねながら完成した本です。

資料の一部紹介

きっと，子どもたちもよい反応をしてくれると思います。
私は，大江浩光先生の「夜間中学」が好きです。

近くに書店がない方やインターネット上の書店から購入したい方は，

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初版本に限り，一部文字の修正箇所があるそうです。

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