〔教材・教具名〕 　�C「タイル（単，５束・１０束」 〔目的〕 　触ったり，見たりして量感を鍛える。 〔使用方法〕 　・タイルを提示していくつかを答えさせる。 　・「〜個とってください。」といい，とらせる。 　・５の束や１０の束は，セロハンテープでとめて作る。 〔備考〕 ・誤飲には，十分注意する。 ・「数が苦手な子のための計算支援ワーク」１に詳しく使用法を詳しく掲載している。