～　ある小学校の閉校記念事業実行委員会の歩み　～

○統合する場合に必要なこと
　複数校が一つになる場合，以下のことを意識すべきです。
　（１）同じ学年の子どもたちと交流を持つ
　（２）しかも単発ではなく，複数回計画
　（３）できれば保護者も顔なじみに

これらを踏まえ以下の活動を計画，実施しました。

Ⅰ　合同遠足（１学期）

　　バス遠足を１学期に計画
　　学年ごとに場所をFAXで集計し，事務局校で決定し，連絡。
　　バスの手配，行き先の手配も事務局で行った。

　　１年生（○○公園）　　　
　　２年生（○○公園）
　　３年生（△△公園）
　　４年生（△△公園）
　　５・６年生（合同で宿泊学習や修学旅行）

　　１・２年は行き先は同じだが，レクレーションは学年ごとに分かれて実施。バスも学年ごとに分かれて乗った。
　　３・４年も同じ。

　　進行係，全体指導（事務局校）　　
　　午前中：①自己紹介②レクレーション（ドッジボール等）（担当A，B小学校）
　　午後　　：③レクレーション（担当C，D小学校）　　のように各担任で分担して行った。

Ⅱ　集合学習（２学期）

　　※　ちょうど鑑賞教室を合同で開催するめどがついたので，その日の午前中に集合学習を設定した。

　１　目的
　　　平成○年度４校合併に向け，全児童が顔を合わせ，親睦・交流を図る機会とする。
　　　お互いの学校が他校の児童の実態を知り，児童理解に努める。

　２　日時　　平成○年１０月○日　　　○小学校（※出来れば統合先の学校がよい）

　３　日程　　各学校バスで集合
　　　　　　　　１０：１５　事前打ち合わせ，準備・異動
　　　　　　　　１０：４０　はじめの集い（体育館）１０分
　　　　　　　　　　　　　　　１　はじめのことば
　　　　　　　　　　　　　　　２　○小校長あいさつ
　　　　　　　　　　　　　　　３　歓迎のあいさつ（児童代表）
　　　　　　　　　　　　　　　４　日程説明
　　　　　　　　　　　　　　　５　終わりのことば
　　　　　　　　１０：５０　３校時（各教室）
　　　　　　　　　　　　　　　　交流を深めるような活動（自己紹介，グループ作りなど）
　　　　　　　　１１：４０　４校時（各教室）
　　　　　　　　　　　　　　　　通常授業
　　　　　　　　　　　　　　　　　（例）　国語（読書，作文，詩など）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　図工（絵，工作，造形遊び）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　家庭（裁縫），音楽（合唱，合奏）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　体育，英語等
　　　　　　　　１２：２５　昼食・休憩
　　　　　　　　　　　　　　　※　鑑賞教室の場所まで移動
　　　　　　　　１３：５０　鑑賞教室（９０分）

　　　　　　　　１５：２０　終わりの集い（１０分）
　　　　　　　　　　　　　　　１　はじめのことば
　　　　　　　　　　　　　　　２　活動の感想（□小学校児童代表）
　　　　　　　　　　　　　　　３　○△小学校長あいさつ
　　　　　　　　　　　　　　　４　おわりのことば

　４　その他
　　　　　　　３校時，４校時に体育館や特別教室使う場合は事前に調整を行う。　　

Ⅲ　学級レクレーションに参加する

　　統合先の学校が，学年ごとに毎年学級レクレーションを行っている。
　　保護者同士の親睦を深めるためにも，同じ学年のレクレーションに他校から参加するというものだった。
　　
　　※　実施にいたらず